关注融合点  提升实效性

2020年9月28日下午，教务处陈榕副主任百忙中挤出时间，和英语组全体老师分享了“信息技术与英语学科融合的几个注意点”。她以刘惠玲老师的融合课“Music”为例，简明扼要地说明了如何在课前、课中、课后关注融合点，以提升课堂实效性，并且和组内老师进行了提问-答疑的互动环节，解答了老师们关于融合课的一些疑问。之后，老师们就融合课的制作分享交流了自己的看法，大家一致认为：融合有必要，但必须突出学科特点和关注恰到好处的融合点，才能凸显课堂的实效性。