关注融合点  提升实效性


2020年9月28日下午,教务处陈榕副主任百忙中挤出时间,和英语组全体老师分享了“信息技术与英语学科融合的几个注意点”。她以刘惠玲老师的融合课“Music”为例,简明扼要地说明了如何在课前、课中、课后关注融合点,以提升课堂实效性,并且和组内老师进行了提问-答疑的互动环节,解答了老师们关于融合课的一些疑问。之后,老师们就融合课的制作分享交流了自己的看法,大家一致认为:融合有必要,但必须突出学科特点和关注恰到好处的融合点,才能凸显课堂的实效性。