新高考  新挑战 -刘惠玲老师关于高考新课标理念的分享

新高考 新挑战 -刘惠玲老师关于高考新课标理念的分享

2020年9月21日，我校英语组刘惠玲老师在八楼会议室与全组老师倾心分享了暑期培训之新高考新挑战的理念和体会。刘惠玲老师谈到，2020年高考以学科素养为导向，突出对听力、阅读、写作等关键能力的考查；改变相对固化的考查形式，促进学生发展学科素养，提高综合语言运用能力。新高考试题愈发注重核心素养，希望高中教师在教学中要注重对学生思维的训练和引导。

接着，惠玲老师分享了2020年高考英语的题型特点和新高考备考策略。如阅读部分，教师要注重培养学生的三种能力：分析情境、分析问题、分析要运用的阅读能力。又如书面表达方面，情境贴近学生生活，目的是让学生有话可说，有利于学生发挥。在书面表达方面，要从六个维度去评价一篇文章：一、要点是否齐全？二、内容是否丰富？三、行文是否通顺？四、语言是否多样？五、结构是否清晰？六、逻辑是否合理？

与会老师纷纷表示，此次分享收获颇丰，让大家对新高考题型和新课标理念有了更深刻的认识。老师们也将会积极面对新高考新挑战，并且把理论应用于实践，“因地制宜”，设计适合我校高三毕业班的备考方案！