同题异构，各呈精彩 —— 记福州市初三英语听力复习课研讨活动

                               同题异构，各呈精彩

—— 记福州市初三英语听力复习课研讨活动

2015年11月5日下午，福州市初三英语听力复习课教学研讨活动在我校顺利举行。活动由市教研员游浪静老师、我校英语教研组组长陈榕老师主持，参加活动的有我校陈琛副校长、我校初中英语教师、三牧中学教师、二十五中教师。

本次教研活动分为两个环节。首先由三牧中学廖凌悦老师和我校潘晓老师分别借班上了两节展示研讨课。廖凌悦老师精心设计教学环节，通过心理游戏、英文歌曲、小组竞赛等吸引学生注意，活跃课堂气氛，让学生通过自主探究的方式掌握相关听力策略，获得成功的体验。潘晓老师通过语言、动作、表情等激励学生不断探究、引导学生在体验中感悟听力策略，增强了学生提高英语听力能力的信心，取得良好的效果。两位教师的个性和教学风格给听课老师留下了深刻印象。接着由两位上课教师进行说课和反思。参加活动的老师们认真参加本次教研活动，在评课活动中畅所欲言，不但抛出问题引发思考与讨论，还对教学设计、教师微技能等提出了改进意见。大家都表示，今天的活动很有意义，经过多角度的思维碰撞，收获良多。

同题异构，各呈精彩

—— 记福州市初三英语听力复习课研讨活动

2015年11月5日下午，福州市初三英语听力复习课教学研讨活动在我校顺利举行。活动由市教研员游浪静老师、我校英语教研组组长陈榕老师主持，参加活动的有我校陈琛副校长、我校初中英语教师、三牧中学教师、二十五中教师。

本次教研活动分为两个环节。首先由三牧中学廖凌悦老师和我校潘晓老师分别借班上了两节展示研讨课。廖凌悦老师精心设计教学环节，通过心理游戏、英文歌曲、小组竞赛等吸引学生注意，活跃课堂气氛，让学生通过自主探究的方式掌握相关听力策略，获得成功的体验。潘晓老师通过语言、动作、表情等激励学生不断探究、引导学生在体验中感悟听力策略，增强了学生提高英语听力能力的信心，取得良好的效果。两位教师的个性和教学风格给听课老师留下了深刻印象。接着由两位上课教师进行说课和反思。参加活动的老师们认真参加本次教研活动，在评课活动中畅所欲言，不但抛出问题引发思考与讨论，还对教学设计、教师微技能等提出了改进意见。大家都表示，今天的活动很有意义，经过多角度的思维碰撞，收获良多。