2016-2017学年度第一学期英语组工作总结2016-2017学年度第一学期英语组工作总结 福州华侨中学英语组 佘永英 一学期来，以迎接一级达标校的评估工作为契机，英语组全体教师立足本校本组实际，努力落实各项工作任务，更好地加强了教研组建设。 教研活动方面：利用每周一下午的教研时间，组织全组教师学习最新教学理念，交流教学心得，提高集备活动的实效性。如初高三工作总结和交流，老师们集思广益，为新初高三的教学提供了宝贵意见。鼓励老师积极参加各种培训，如北京四中李俊和老师在本校做了高三教学工作的指导，让老师们受益匪浅。 教学常规方面：以集备组为单位，加强集体备课，发挥团队优势，从本校本班学生的具体情况出发，注意德育渗透和学法指导，提高教育教学质量。针对教务处最新提出的校本作业方案，制定本组具体的实施细则，突出各集备组的差异性，优化校本作业设计。 教科研方面：结对子工作进展顺利，陈榕和林曦陈燕花老师、佘永英和唐燕林玉珍、林 妃和郑平老师进行结对子，互相交流经验，教学相长，共同提高。2016年12月19日开展了“高中生英语词汇学习的行动研究”的校本培训活动，就如何更有效地进行高中词汇教学进行了探讨，之后全体英语教师踊跃评课，畅所欲言，叶诚良督学进行了到位的指导和建议真正实现了有效探究，高效课堂，有效评价。 校本课程：进一步开发开展体现本校特色的《走进华侨文化 体验语言魅力》系列校本选修和研究性学习课程。针对高一新生开设语音、影视欣赏等，针对高二学生开设翻译，文化学习等选修课程，高一高二老师进行不同方向的研究性课题研究。通过校本选修研究性学习，丰富学生的知识面，培养学生的创新能力、实践能力，社会责任感，寓德于教。 成果：潘晓老师荣获2016年福州市第一届中学英语教师基本功大赛三等奖，初三（2）班周明源荣获2016年福州市第一届中学生演讲比赛初中组三等奖。 本学期的不足之处：老师们开设的研讨课偏少，下学期要有所改进。 |