2017-2018学年度第二学期英语组工作计划

2017-2018学年度第二学期英语组工作计划

福州华侨中学英语组 佘永英

指导思想：

以刘燕校长提出的"提升内涵求发展,努力奋斗谋幸福”为指导思想, 英语组立足本校本组实情，树立教研组团队合作意识，明确本组的学期目标，更好地加强教研组集备组建设。

工作重点：

1
落实教学常规，从学生实际学情出发，提高课堂实效性。

2
加强师资队伍建设，发挥学科带头人、骨干教师的示范带头作用。组织师徒结对子活动，开展研讨示范课，互相学习，提高本组教师的课堂实践能力。

3
积极参与课题研究，提高教师科研意识，积极撰写论文等。

4
重视集备活动（特别是初高三备考工作），发扬团队精神，资源共享。

具体措施：

1
抓常规

1
重视教学常规, 加强教研活动, 发扬团队精神, 建立资源共享以循环使用，逐渐建立较完善的资源库。

2. 突出集备特色，提高教学质量。针对校本作业方案，突出各集备组的差异性，规范校本作业设计。以测试、月考、期中考、期末考体现反馈的实效性，提高教学质量。

七年级:强化学习习惯和方法

  八年级:如何有效缩小两极分化，提升教学质量

  九年级:二轮有效复习

  高一：学习习惯的培养和学习方法的指导

  高二：夯实基础，综合能力的培养，重视阅读和写作

  高三：二轮有效复习，培优补差

2
促教研

1. 参加校内外听评课活动，促结对子工作，多开展听评课，重在交流反思，互相促进提高。

2.开展课题和校本培训。 开展课题，促进教学质量， 初中校级课题： 基于英语核心素养的初中阅读思维的培养。 高中校级课题：《立足文本阅读 提升批判性思维》——基于

英语核心素养的高中课堂教学之行动研究。围绕课题，拟由初二陈燕花老师和高一林琦老师各开一节校本教研活动。

3. 整合校内外资源，开发校本特色课程

进一步开发开展体现本校特色的《走进华侨文化 体验语言魅力》系列校本选修和研究性学习课程。高一高二老师积极参与校本选修和研究性学习。通过校本选修研究性学习，丰富学生的知识面，培养学生的创新能力、实践能力，社会责任感，寓德于教。